為深入推進(jìn)黨建引領(lǐng)城市基層治理走深走實(shí)，切實(shí)把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，敦化市丹江街道江濱社區(qū)黨委以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，以“黨建紅”引領(lǐng)“青春色”，創(chuàng)新打造江濱營(yíng)·“時(shí)空騎跡 創(chuàng)想未來”寒假公益課堂，推動(dòng)基層治理與青少年成長(zhǎng)培育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育同頻共振、雙向賦能。社區(qū)黨委充分整合轄區(qū)優(yōu)質(zhì)資源，組建黨員志愿服務(wù)隊(duì)，邀請(qǐng)黨員骨干、退休黨員教師擔(dān)任授課導(dǎo)師，開設(shè)超級(jí)記憶法、書法入門、少兒古箏等特色課程，以多元課堂為載體為青少年搭建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，引導(dǎo)各族青少年相知相伴、共同進(jìn)步。目前，課堂累計(jì)開課12期，覆蓋青少年100余人，黨員志愿者服務(wù)百余小時(shí)，讓孩子們?cè)谌の秾W(xué)習(xí)中拓寬知識(shí)視野，在實(shí)踐體驗(yàn)中錘煉綜合本領(lǐng)，在文化浸潤(rùn)中涵養(yǎng)品德素養(yǎng)，讓青春底色因黨建引領(lǐng)更鮮明，因知識(shí)滋養(yǎng)更厚重，因民族團(tuán)結(jié)更鮮活。
線上煉就“最強(qiáng)大腦”，解鎖記憶高效密碼。江濱社區(qū)黨委精準(zhǔn)對(duì)接青少年學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，創(chuàng)新服務(wù)形式，讓黨建服務(wù)打破時(shí)空壁壘、直達(dá)青少年身邊。一是開設(shè)特色線上課程。結(jié)合轄區(qū)青少年及家長(zhǎng)需求，特邀專業(yè)記憶培訓(xùn)師，搭建線上平臺(tái)，開設(shè)超級(jí)記憶法課程，讓孩子們足不出戶學(xué)習(xí)高效記憶技巧；二是科學(xué)授課激活潛能。老師依托六大核心理論開發(fā)孩子右腦潛能，帶領(lǐng)孩子們用圖景記憶法識(shí)記經(jīng)典古詩(shī)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣；三是成效顯著筑牢根基。線上課程累計(jì)開展4期、覆蓋40余人次，黨員志愿者全程保障，以黨建紅賦能成長(zhǎng)路，讓高效記憶扎根童心，讓經(jīng)典文化浸潤(rùn)心靈，讓家國(guó)情懷融入成長(zhǎng)，切實(shí)提升青少年文化素養(yǎng)。
翰墨飄香潤(rùn)育童心，筆走龍蛇書寫成長(zhǎng)。江濱社區(qū)黨委以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，依托書法公益課堂搭建文化傳承平臺(tái)，以筆墨傳文化、以書香育新人。一是名師領(lǐng)航夯基礎(chǔ)。邀請(qǐng)轄區(qū)書法教師段老師現(xiàn)場(chǎng)授課，以專業(yè)教學(xué)助力孩子們感受書法魅力、傳承優(yōu)秀文化；二是循序漸進(jìn)長(zhǎng)才干。段老師從握筆姿勢(shì)、基本筆畫教起，聚焦楷書基礎(chǔ)，通過示范指導(dǎo)、一對(duì)一糾正，幫助孩子們?cè)鷮?shí)掌握書寫技巧，培養(yǎng)持之以恒的韌勁、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度、精益求精的追求；三是以書潤(rùn)心強(qiáng)自信。結(jié)合書寫春聯(lián)、福字等形式，與孩子們一同揮毫潑墨，讓孩子們?cè)诠P墨間體悟傳統(tǒng)文化的博大精深，在書寫中根植文化自信，在傳承中凝聚民族力量，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年中薪火相傳。
弦音飄逸涵養(yǎng)底蘊(yùn)，古箏雅韻開啟序章。江濱社區(qū)黨委立足青少年全面發(fā)展，開設(shè)少兒古箏課程，以民樂文化打造特色服務(wù)項(xiàng)目，音潤(rùn)童心、雅韻彰文。一是精準(zhǔn)適配筑課堂。結(jié)合少兒認(rèn)知特點(diǎn)，協(xié)調(diào)專業(yè)古箏老師設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)課程，志愿者協(xié)助維護(hù)秩序、開展教學(xué)，營(yíng)造輕松、愉悅、高效的學(xué)習(xí)氛圍；二是分步教學(xué)提技能。老師以《驍》為核心，從古箏構(gòu)造、基本指法教起，逐步拆解曲目，通過趣味互動(dòng)幫助孩子們掌握勾、托、抹等指法，體會(huì)堅(jiān)持的價(jià)值、奮斗的意義、成長(zhǎng)的喜悅；三是弦歌傳韻承民樂。讓孩子們?cè)谛裳罩刑嵘魳匪仞B(yǎng)，在練習(xí)演奏中提升技藝，在成長(zhǎng)進(jìn)步中增強(qiáng)自信，在互動(dòng)交流中收獲友誼，讓傳統(tǒng)民樂在青少年心中扎根、開花、綻放。
妙筆生花勾勒夢(mèng)想，創(chuàng)意彩繪寄托祝福。江濱社區(qū)黨委結(jié)合新春契機(jī)，將傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意教學(xué)結(jié)合，開設(shè)兒童創(chuàng)意畫課程，讓公益課堂充滿年味、暖意與童趣。一是趣味融合聚靈感。創(chuàng)新教學(xué)形式，將馬年民俗與創(chuàng)意繪畫結(jié)合，引導(dǎo)孩子們用畫筆寄托新春祝福、描繪美好生活、抒發(fā)心中熱愛；二是技巧賦能拓創(chuàng)意。引導(dǎo)孩子們了解馬年寓意、學(xué)習(xí)繪畫技巧，運(yùn)用多種工具創(chuàng)作吉祥紋樣，鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新、勇于表達(dá)、勤于實(shí)踐；三是以畫傳情記時(shí)光。孩子們?cè)趧?chuàng)作中鍛煉動(dòng)手能力，在涂色中提升審美素養(yǎng)，在展示中增強(qiáng)自信。
指尖匠心玩轉(zhuǎn)手工，實(shí)踐體驗(yàn)收獲美好。江濱社區(qū)黨委堅(jiān)持“實(shí)踐育人”，以手工DIY課程為載體，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中長(zhǎng)本領(lǐng)、煉品格。一是聚焦實(shí)踐鍛本領(lǐng)。由黨員志愿者牽頭授課，聚焦青少年動(dòng)手與創(chuàng)造能力培養(yǎng)，將黨建服務(wù)落到青少年成長(zhǎng)實(shí)處、細(xì)處、深處；二是多元授課強(qiáng)體驗(yàn)。開設(shè)紅燈籠制作、拼豆創(chuàng)作等特色項(xiàng)目，通過示范指導(dǎo)、一對(duì)一幫扶，帶領(lǐng)孩子們完成作品，重點(diǎn)幫扶留守兒童、困境兒童，讓其感受創(chuàng)作的快樂、陪伴的溫暖、黨的關(guān)懷；三是以勞賦能煉品格。紅燈籠制作讓孩子們感受民俗魅力，拼豆創(chuàng)作鍛煉專注力，系列課程既提升動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，也培養(yǎng)孩子們耐心細(xì)致、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。
童聲歡唱樂享英語(yǔ)，趣味啟蒙助力成長(zhǎng)。江濱社區(qū)黨委聚焦青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，開設(shè)英語(yǔ)歌曲公益課堂，讓孩子們?cè)跉g歌中學(xué)英語(yǔ)、在快樂中長(zhǎng)本領(lǐng)。一是聚焦需求辦課程。以“趣味學(xué)英語(yǔ)、快樂長(zhǎng)本領(lǐng)”為核心，打造輕松學(xué)習(xí)氛圍，助力孩子們愛上英語(yǔ)、學(xué)好英語(yǔ)、用好英語(yǔ)；二是趣味互動(dòng)打基礎(chǔ)。精選節(jié)奏明快的英語(yǔ)歌曲，老師通過教唱、律動(dòng)、歌詞接龍等形式，幫助孩子們熟悉發(fā)音、積累詞匯、掌握句型，引導(dǎo)內(nèi)向孩子大膽開口，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；三是樂學(xué)好學(xué)筑根基。以生動(dòng)教學(xué)鼓勵(lì)孩子們表達(dá)，使其在歡歌中收獲知識(shí)，在互動(dòng)中提升能力，在陪伴中感受溫暖。
此次江濱營(yíng)·“時(shí)空騎跡 創(chuàng)想未來”寒假公益課堂，是江濱社區(qū)黨委踐行“授人以魚不如授人以漁”理念的生動(dòng)實(shí)踐，更是發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，深耕黨建引領(lǐng)城市善治、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的具體舉措，切實(shí)為轄區(qū)青少年搭建了優(yōu)質(zhì)、便捷、暖心的成長(zhǎng)平臺(tái)，引導(dǎo)各族青少年在共同學(xué)習(xí)、共同體驗(yàn)中增進(jìn)情誼、凝聚共識(shí)，用黨建溫度守護(hù)青春成長(zhǎng)，凝聚團(tuán)結(jié)力量。下一步，江濱社區(qū)將持續(xù)聚焦青少年需求，深入融入鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，豐富活動(dòng)形式、整合優(yōu)質(zhì)資源、提升服務(wù)質(zhì)量，深耕研學(xué)項(xiàng)目，吸納更多黨員骨干與志愿者參與，用心用情護(hù)航青少年成長(zhǎng)，推動(dòng)黨建引領(lǐng)城市善治模式再創(chuàng)新、效能再提升，讓民族團(tuán)結(jié)之花在青少年心中常開長(zhǎng)盛。(邱晨)
(圖片來源：王玉/供圖)
